PJZŠ → → Projekty ESF & MŠMT → → Čtenářství

Cílené rozvíjení čtenářské gramotnosti ve výuce na 2. st. ZŠ

7. 8. 2007
TopTen knížky - hlasování Vzkazy pro / od správce Seznam knížek Pracovní dokumenty ke stažení Podklady pro úvodní vzdělávací semináře
Aktuality Naše prvotiny Napsali o nás Kdo jsme Zajímavé odkazy
Aktivity projektu Fotogalerie


Tento projekt byl podpořen z Evropského sociálního fondu, státního rozpočtu České republiky a rozpočtu hl. m. Prahy.

Závěrečná konference k projektu Cílené rozvíjení čtenářské gramotnosti

Dne 17. 12. 2007 uzavřeme náš projekt společnou konferencí, na níž představíme jeho hlavní výstup, odbornou publikaci "Kudy vede cesta za čtenářem? - Rozvoj dětského čtenářství na 2. stupni základních škol".
Konference se koná ve Velkém sále Městské knihovny v Praze na Mariánském náměstí, v době od 13.00 do 16.00. Účast vč. jednoho výtisku zmíněné publikace je zdarma.
Zájemce prosíme o registraci na belinova@gac.cz, a to do 11. 12. 2007. Kromě jména a kontaktních údajů nezapomeňte uvést, jaký subjekt zastupujete.
Pokud byste se chtěli s obsahem publikace seznámit v předstihu, můžete si ji zipstáhnout zde. (ZIP, 9,46 MB)

Ohlasy k obsahu publikace si můžete přečíst obrve formátu MS Word (50 kB), nebo obrve formátu PDF (49 kB)

obrStáhněte si pozvánku na konferenci.

Program závěrečné konference je možno stáhnout obrve formátu MS Word (36 kB), nebo obrve formátu PDF (30 kB)

Tiskovou zprávu závěrečné konference je možno stáhnout obrve formátu PDF (187 kB)

Těšíme se na setkání a zajímavou diskusi

Souhrnnou prezentaci o projektu je možno stáhnout pptve formátu MS PowerPoint ( POZOR - velikost je 114 MB)
Pilotní projekt pražských ZŠ hrazený z prostředků EU
(JPD 3, 3.1., 3. výzva. č. 3100)
Smyslem projektu je umožnit rozvoj aktivního učení, směřujícího ke zvyšování čtenářské gramotnosti v 6. a 7. ročníků zapojených ZŠ, následně aplikovatelného i na další ZŠ v Praze a celé ČR. Realizace projektu vybraným pedagožkám poskytne potřebné teoretické zázemí a školám nutnou hmotnou podporu pro rozpracování takových metod alternativního učení, které pomohou zvýšit zájem dětí o čtení a využívání literatury, a to i v jiných předmětech než ČJ. Průběžná evaluace reálných dopadů metod alternativního učení pomocí sociologického šetření poskytne potřebnou reflexi dopadu projektu na práci žáků i kantorek.

Doba trvání: 21.8.2006 – 31.12.2007

Celkové náklady projektu (hrazené v rámci programu JPD 3): Kč 3.397.010,-

E-mailová adresa projektu ctenari(zavináč)horackova.cz

Hlavní cíl:

Rozvoj aktivního učení mezi pedagogy na ZŠ s cílem prohloubení čtenářských návyků žáků ZŠ napomáhající ke zvýšení zájmu o vzdělání a následné uplatnění na trhu práce

Hlavní přínosy projektu:

Žáci
  • prohloubení čtenář. návyků a zvýšení čten. gramotnosti ve svém důsledku napomůže ke zlepšení vztahu k učení, což je předpokladem pro lepší uplatnění žáků na trhu práce

  • využití alternativních metod učení napomůže zpestřit výuku a zlepšit tak vztah žáků ke čtení a škole

    • Školy
  • zapojení v projektu pomůže ZŠ zvýšit svou prestiž, napomůže ke stmelení teamu, vnese do ZŠ ducha inovace, což přispěje k celkovému zkvalitnění klimatu zapoj. ZŠ

  • projekt přispěje k posílení mezipředmětových vazeb

  • škola získá dlouhodobě využitelné pomůcky (knihy do knihovny, MC, VHS, magnetofony, výpočetní techniku, diktafony, sborníky prací žáků, literární plakáty atd.)

  • některé z výstupů projektu (sborníky, literární plakáty) škola využije při vlastní prezentaci


    • V našem projektu navazujeme na reprezentativní výzkum dětského čtenářství, který provedl jeden z našich partnerů, společnost GAC. Závěrečnou analytickou zprávu "Jak čtou české děti?" si můžete přečíst ZDE.

    Zapojené ZŠ:

  • První jazyková ZŠ v Praze 4, Horáčkova 1100 - www.horackova.cz - velká výběrová jazyk. ZŠ na sídlišti, žadatel

  • ZŠ Brána jazyků, Mikulandská, P1 - www.branajazyku.cz - výběrová jazyk. ZŠ v centru, partner

  • ZŠ praktická a Praktická škola K. Herforta, Josefská 4, P1 - www.herfort.cz - malá škola v centru, práce s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami, partner

  • ZŠ nám. Curieových, P1 - www.zscurie.cz - malá škola v centru, specializace na nápravu specifických poruch učení na 1. st, partner

  • Partner GAC spol. s r.o. www.gac.cz – zajištění realizace aktivit č. 4 a 6


    • Klíčové aktivity:

    1. Rozvíjení metod aktivního učení podporujícího čtenářskou gramotnost

    2. Aplikace těchto metod do výuky

    3. Využití projektových aktivit při tvorbě ŠVP v ZŠ

    4. Měření dopadů aplikovaných metod na prohloubení čtenářských návyků a zlepšení vzdělávacích výsledků

    5. Vytvoření metodiky

    6. Management projektu, účetnictví, propagace, audit
    Nahoru