tridni-6c.jpg

o mně

Na Horáčkovce učím hlavně češtinu, pár vyučovacích hodin také ale věnuji výtvarné výchově či pracovním činnostem. Kromě toho letos uvedu na cestu 2. stupněm 6.C jako jejich třídní.

Že se stanu učitelkou jsem věděla už někdy během druhého ročníku na vyšším gymnáziu. Tehdy mi vlastně bylo jedno, jaký předmět budu učit, chtěla jsem hlavně pracovat s mladými lidmi, kterým bych mohla pomáhat si utvářet vlastní názory a přemýšlet kriticky v dnešním komplikovaném světě plném informací. Později jsem se začala také zajímat o rozvoj emoční inteligence ve školním prostředí – o empatii, “sebeempatii” a nenásilnou komunikaci.

Ze školy mířím většinou do fitka nebo na lekci jógy či pilates. Večery pak trávím četbou (jsem velký fanoušek Harryho Pottera), sledováním seriálů a tulením se se svým kocourem. Když mám více volných dní před sebou, ráda vyrážím na dobrodružné zahraniční cesty a na hudební festivaly.

Chtěla bych, aby škola byla především místem, kde se žáci cítí dobře a nemusí se ničeho obávat. Místem, kde se vždy mají na koho obrátit. Protože jen tam, kde se cítíme dobře, se můžeme začít skutečně učit novým věcem.